公共基礎部計算機教研室組織開展校本教材調研活動

发布时间:2019-01-10 10:33:00   来源:   
撰稿:孫歌平
1月9日,在2018—2019学年度第一学期即将结束之际,《计算机应用基础项目教程》校本教材调研会在长白山职业技术学院圖書館D112室召开。与会的有参编人员(公共基础部计算机教研室全体老师),以及本学期使用本教材的各系高职教学班的学生代表。
 
 
會議由計算機教研室主任顧英傑主持。會議首先介紹了校本教材的編寫、校驗及使用情況,其次就校本教材的使用情況由各教學班代表發言,並征求了學生的意見及建議。
 
會議曆時一小時二十分鍾,氣氛十分熱烈。師生們暢所欲言,認真討論了校本教材使用中存在的問題以及今後的注意事項。經過學生們的激烈討論,結合學期末教研室發起的校本教材調查問卷反饋情況。最後,提出了幾點改進意見:第一,排版改進,如紙張薄、插圖少、箭頭指示、彩色印刷;第二,因材施教、分層次教學,以適應不同層次的學生,如增加鍵盤介紹、習題附錄給出答案等;第三,考慮適應性,針對應聘、就業來設計案例……
 
校本教材建設本著服務于學生、注重實效的原則,是增強我院學生計算機綜合素質、提升學生就業能力而進行的一項教學改革。計算機課程校本教材今後要做好兩件事:一是要考慮現有教材如何完善、改進、改版;二是要考慮創建立體化教材的制作編寫;三是要爭取做出特色,爭取創新。